Kārtības motivators katram Ascendentam (Svari - Zivis)

Šie ir cilvēki, kuriem viss mēdz darboties mazliet otrādi nekā pārējiem Ascendentiem. Kārtība rodas pēc tam, kad ir kārtīgi pagulēts, pameditēts, pabūts vienatnē un beidzot kaut kas ATLAISTS.

Un ar to pēdējo Svariem mēdz būt interesanti. Mēs visi zinām, cik ilgi Svari spēj PALIKT. Attiecībās, kuras sen beigušās. Darbā, no kura sen gribas aiziet. Pie idejas, kura vairs nedarbojas. Pie cilvēka, kuram jau divdesmit reizes dota “vēl viena iespēja”. Pie mīļākās krūzītes, kurai osiņa nolūza 2019. gadā, bet viņa taču ir īpaša. 😂

Svaru Ascendentam Jaunava atrodas 12. mājā, bet 12. māja ir telpa, kur matērija, formas un piesaistes pakāpeniski zaudē savu nozīmi. Tā ir aiziešana, noslēgums, atlaišana, miegs, klusums, meditācija un atkāpšanās no ārējās pasaules.

Tāpēc te veidojas interesants princips: jo vairāk Svari tur, jo vairāk sāk krāties.

Tur attiecības, kuras vajadzēja pabeigt. Tur vecas mantas. Tur neatrisinātas sarunas. Tur piecus “varbūt kādreiz noderēs”. Tur divdesmit atvērtas cilnes telefonā. Tur veco teoriju, lai gan jau sen domā citādi. Tur prātā cilvēku, ar kuru trīs gadus nav runājis.

Un kaut kādā brīdī izrādās, ka arī māja dara tieši to pašu.

Te svarīga ir ne tikai fiziska manta. Arī domas aizņem vietu. Nepabeigta situācija, lēmums, kuru mēnešiem atliek, emocionāla piesaiste un nepārtraukta informācijas uzņemšana var veidot 12. mājas pārslodzi. Jo vairāk tur iekšā, jo grūtāk Jaunavai veikt savu funkciju: atšķirt būtisko no liekā. Tāpēc Svariem viens no spēcīgākajiem kārtības instrumentiem var būt pavisam vienkāršs:

PABEIDZ. ATLAID. AIZEJ. IZGULIES. Un tikai tad skaties, kas notiek ar māju.

Otra lielā atslēga ir meditācija. Taču 12. māja ir viltīga, jo trīs sezonas Netflix arī lieliski palīdz pazust no ārējās pasaules.  Atšķirība ir tajā, ko cilvēks pēc tam atnes sev līdzi.

Kvalitatīva meditācija, elpošanas prakse, klusums, mierīga mūzika, pastaiga vienatnē, joga nidra vai apzināts laiks bez telefona samazina ienākošās informācijas daudzumu. Jaunava 12. mājā sāk šķirot. Un šis darbojas kā maģiska atslēga!

Kas ir mans? Kas vairs nav mans? Kas man vajadzīgs? Kas ir pabeigts? Ko varu beidzot izmest? Un tad var notikt Svariem raksturīgais brīnums: cilvēks pusstundu nedara neko, pieceļas un pēkšņi trīs stundas dara visu. Svariem frāze “nopērc jaunu putekļsūcēju, būs motivācija tīrīt” var beigties ar četriem putekļsūcējiem un tieši tikpat putekļiem. Svaru Ascendentam kārtības problēmu bieži nevar atrisināt, ienesot mājās vēl kaut ko. Jauna slota, jauns organizators, jauns tīrīšanas līdzeklis, jauns skapītis “lai būtu kur salikt mantas” var tikai palielināt 12. mājas galveno problēmu: ir par daudz tā, no kā vajadzēja atbrīvoties. Ja gribi sakārtot māju, vispirms neko jaunu nepērc. Svariem kārtības enerģiju biežāk ieslēdz nevis iegūšana, bet samazināšana. Izlieto iesākto. Atdod lieko. Izmet nederīgo. Pabeidz nepabeigto. Aizver to, kas sen jāaizver. Un tikai tad skaties, vai tev tiešām vajag ceturto groziņu “organizēšanai”.

Svariem patīk atklāt kārtības noslēpumu. Viņi var gadiem dzīvot ar trim putekļsūcējiem un septiņiem organizatoriem, bet, tiklīdz paši atrod metodi, kas beidzot strādā, nākamais solis var būt: “EU! ES SAPRATU, KĀ TAS DARBOJAS. TAGAD ES JUMS VISIEM IZSTĀSTĪŠU.”

TOP 3, ko noteikti nedarīt Svaru Asc bērnam

1. “Neko nemet ārā, tas vēl var noderēt!” Vecāks saglabā bērna vecās rotaļlietas, drēbes, skolas burtnīcas, zīmējumus, “piemiņas lietas”, kastes no tehnikas un visu bērnību vienā skapī. Svaru bērnam tas var būt īpaši neveiksmīgi, jo 12. mājas Jaunavai vajag trenēt spēju pabeigt dzīves posmu un atbrīvot vietu nākamajam.Labāk regulāri ļaut pašam izlemt: “Kas no šī tev vairs nav vajadzīgs?” Un respektēt atbildi. Ja viņš saka, ka veco lāci grib atdot, mammai nevajag sākt: “Bet to taču ome tev uzdāvināja trīs gadu vecumā!”

2. Pārvērst kārtību nepārtrauktā kontrolē un režīmā. “Katru vakaru 19:00 sakārto istabu.” “Gulta obligāti uzreiz pēc pamošanās.” “Katru sestdienu ģenerāltīrīšana.” “Kamēr nav perfekti, ārā neiesi.” Tas var būt tieši mēģinājums Svaru bērnam uzspiest 6. mājas Jaunavas modeli. Viņam daudz produktīvāk var strādāt ritms: pabija viens, izgulējās, paklausījās mūziku, aizgāja pastaigā, nolika telefonu, nomierināja informācijas troksni un pēc tam pats pēkšņi sāk kārtot. Svaru bērnam vajag arī laiku, kurā no viņa neviens neko negrib un tad vēlme kārtot rodas pati.

3. Neļaut pabeigt un aiziet. Šis, manuprāt, ir lielākais killeris.“Tu iesāki pulciņu, tagad iesi līdz gada beigām.” “Ar draudzeni taču pazīstaties kopš bērnudārza, salabstiet.” “Žēl mest ārā.” “Pacieties vēl.” “Tu pārāk ātri padodies.” Svaru bērnam jau pašam var būt grūti pielikt punktu. Ja vide vēl iemāca, ka aiziešana, atteikšanās un attiecību/procesa pabeigšana ir kaut kas slikts, 12. māja sāk piepildīties ar nepabeigto. Veci hobiji, vecas draudzības, mantas, vainas sajūta, pienākumi, kuriem sen vairs nav jēgas.

Skorpionam kārtība rodas tad, kad ir sajūta, ka dzīvē kaut kas tiek sasniegts. 11. māja ir ieguvums, rezultāts, vēlmju realizācija, sociālais loks, grupas, publika un cilvēki, ar kuriem dalām savus sasniegumus. Jaunava šeit grib redzēt konkrētu rezultātu, kuru var fiksēt: izdarīts, sasniegts, iegūts.

Dabūju algas paaugstinājumu, pabeidzu projektu, vinnēju konkursā, noskrēju maratonu, uzkāpu kalnā, dabūju medaļu, pārvarēju krīzi, sasniedzu svarīgu profesionālu vai finansiālu mērķi. Pēc sajūtas “JĀ! ES TO IZDARĪJU!” bieži rodas enerģija sakārtot arī pārējo dzīvi. Sasniegums aktivizē nākamo sasniegumu, un pēkšņi arī māja kļūst par vienu no projektiem, kurā gribas redzēt rezultātu.

Problēma sākas, ja dzīve ilgstoši šķiet iestrēgusi un nav sajūtas par ieguvumu vai progresu. Tad var sākties slavenais:

“Kad man būs lielāka alga, tad...” “Kad pabeigšu šo projektu, tad...” “Kad vinnēšu miljonu, tad man būs skaista māja.” Un, kamēr lielais sasniegums vēl tikai gaidāms, dzīve kopā ar māju paliek kaut kur starpstāvoklī.

Skorpionam draugi un sociālā dzīve var būt viens no vienkāršākajiem veidiem, kā aktivizēt Jaunavas kārtības gēnu. Draugi brauc ciemos? JĀSAKĀRTO MĀJA.

Draugu ir tik daudz, ka viņi principā jebkurā brīdī var parādīties pie durvīm? Vēl labāk. Māja visu laiku jāuztur tādā stāvoklī, lai pēc ziņas “mēs pēc 20 minūtēm būsim” nebūtu nepieciešama evakuācija. Te strādā arī grupas, komandas, klubi, kopīgi projekti un sabiedriska darbošanās. Skorpionam reizēm pēc dienas, kas pavadīta cilvēkos, var būt vairāk vēlmes kaut ko izdarīt mājās nekā pēc visas dienas, kas pavadīta vienatnē. 11. māja ir aktivizēta, cilvēks jūtas iesaistīts dzīvē, un Jaunavas sakārtojošā funkcija turpina strādāt arī pēc atgriešanās mājās.

Svarīgi var būt arī darīt kaut ko citu cilvēku labā. Palīdzēt draugam, iesaistīties kopienā, organizēt pasākumu, strādāt komandā, savest kopā cilvēkus. Jaunava 11. mājā dabū praktisku uzdevumu plašākā cilvēku lokā.

Nofočē sakārtoto istabu.

Te labi strādā arī mērķu tabulas, progresa uzskaite un konkrēts gala rezultāts. Nevis bezgalīgi “kaut ko kārtoju”, bet:

12 kastes → 4 kastes. GATAVS. Un vēl viena interesanta Skorpiona īpatnība: nepabeigta kārtība var bloķēt visu pārējo. Kamēr vide nav sakārtota līdz sajūtai “GATAVS”, cilvēkam var būt grūti pārslēgties uz nākamo darbību. Nevar mierīgi apsēsties pie datora, sākt lasīt grāmatu vai ķerties pie cita darba, jo iepriekšējais rezultāts vēl nav sasniegts. Jaunava 11. mājā grib ne tikai procesu, bet noslēgtu rezultātu, kuru var fiksēt: izdarīts, pabeigts, atķeksēts. Tāpēc Skorpionam “es šodien mazliet pakārtoju” var nedot gandrīz nekādu gandarījumu. Daudz labāk strādā konkrēts mērķis: “Šodien sakārtoju pieliekamo.” Kad pēdējā burka ir savā vietā, uzdevums ir pabeigts, rezultāts redzams un tikai tad prāts saka: “Labi. Tagad varam dzīvot tālāk.”

Skorpionam kārtība ir arī gatavība nākotnei. Krājumi, rezerves, plāns B, tehniskais nodrošinājums un sajūta “ja kaut kas notiks, esmu sagatavojies” var būt vēl viena 11. mājas Jaunavas izpausme. Kārtība šeit nav tikai skaista vide, bet sistēma, kas ļauj sasniegt nākamo mērķi un būt gatavam tam, kas sekos. Skorpiona Asc acīmredzot pat apokalipsi nevar sagaidīt bez attīstības projekta.

Sociālā izolācija. Sajūta, ka dzīvē nekas nevirzās uz priekšu. Nav mērķa, nav rezultāta, nav cilvēku, ar kuriem dalīties notiekošajā. Vēlmes paliek fantāzijas līmenī: “kādreiz es...”, bet konkrēta ieguvuma nav. Pretī Jaunavai atrodas Zivis 5. mājā, tāpēc sapnis par skaisto nākotni var kļūt tik patīkams, ka reālais solis līdz tai visu laiku tiek atlikts. Skorpionam reizēm nevajag sākt ar mājas kārtošanu. Atrodi mērķi. Izdari kaut ko, ar ko pats lepojies. Satiec cilvēkus. Uzaicini draugus. Parādi rezultātu. Un tad Jaunava pati sāk staigāt pa māju ar kontrolsarakstu. 😂

MĒRĶIS → SASNIEGUMS → CILVĒKI → REZULTĀTS → KĀRTĪBA.

Ja runājam par bērniem ar skorpiona Asc, te svarīgi saprast ko NEDRĪKST darīt:

1. “Ej sakārto istabu.” Bez konkrēta finiša. “Istaba” ir bezgalīgs projekts, nav skaidrs, kad ir uzvarēts. Viņš kaut ko pārbīda, pēc 20 minūtēm apnīk un rezultāta sajūtas nav. Daudz labāk: “Šodien pabeidzam galdu.” 11. mājai vajag sasniegt finiša līniju.

2. Sasnieguma noniecināšana. Bērns sakārtojis visu galdu, vecāks ienāk un saka: “Jā, bet paskaties, kas tev skapī!” 💀 Viss. Viņš tikko dabūja savu 11. mājas “ES IZDARĪJU!”, un pieaugušais momentā pārvērta sasniegumu par neveiksmi. Labāk vispirms fiksēt: “Galds gatavs. Super. Nākamais līmenis būs skapis.”

3. Sociālā izolācija + dzīve bez mērķiem. “Vispirms sakārto istabu, tad iesi pie draugiem.” Te var būt pat pretējs efekts, jo tieši draugi, komanda, pulciņš, sacensības, kopīgs projekts, gaidāms pasākums var būt tas, kas ieslēdz viņa Jaunavu. Ja bērnam nav, ko gaidīt, kam gatavoties un ar ko dalīt rezultātu, pazūd arī motivācija uzturēt sistēmu.

Strēlniekam kārtība rodas tad, kad viņš jūtas sociāli efektīvs. Ir pastrādājis, kaut ko sasniedzis, nopelnījis, realizējis savas spējas un sajutis: “Es daru kaut ko vērtīgu. Es esmu vajadzīgs.” 10. māja ir karma, profesija, atbildība, statuss un cilvēka redzamā loma sabiedrībā. Tāpēc šeit nav obligāti stāsts par astoņām stundām birojā. Cilvēks var būt pašnodarbināts, mākslinieks, pasniedzējs, uzņēmējs vai strādāt dažas stundas nedēļā. Būtiskākais ir piedzīvot savu funkciju ārējā pasaulē. Tieši tāpēc Strēlniekam ilgstoša dzīve tikai mājās var sākt darboties pretēji gaidītajam. It kā beidzot ir visa diena, lai izmazgātu grīdu, sakārtotu skapi un salocītu veļu.

Rezultāts? Jo vairāk laika mājās, jo mazāk kaut kas tiek izdarīts.

Ja cilvēks atsakās no profesionālās realizācijas un viņa ikdiena sašaurinās tikai līdz mājsaimniecībai, bērniem un sadzīvei, mājas var sākt justies kā cietums. Te pretī Jaunavai atrodas Zivis 4. mājā. Bez 10. mājas struktūras mājas telpa var kļūt arvien izplūdušāka: vēlāk izdarīšu, rīt sakārtošu, šodien nav noskaņojuma. Tāpēc pat periodā, kad Strēlniekam jāpaliek mājās, var palīdzēt side-hustle, projekts, klienti, mācīšana, profesionālas studijas vai jebkas cits, kas atgriež sajūtu “es piedalos pasaulē”.

Strēlniekam var nostrādāt šķietami absurds mehānisms. Piedāvāja nolasīt lekciju par tēmu, kas patiesi interesē? Pēkšņi gribas sakārtot māju. Mūziķim piedāvāja koncertu, kuru viņš sen gaidīja? Pirms mēģinājuma vēl paspēj izmazgāt virtuvi. Parādījās jauns klients, projekts vai profesionāla iespēja? Skapis, kuram pusgadu neviens nepieskārās, tiek sakārtots vienā elpas vilcienā. Un interesanti, ka kārtošana var notikt pat pirms paša darba. Ieslēdzas 10. mājas Jaunava, cilvēks sajūt mērķi un funkciju, un sakārtojošais mehānisms sāk darboties visā sistēmā.

ARĪ PROFESIONĀLĀ ATTĪSTĪBA IR DEGVIELA - Beidzot tieku uz kursiem, kurus sen gribēju. Apgūšu jaunu profesionālu metodi. Iešu uz konferenci. Dabūju kvalifikāciju. Man piedāvāja kaut ko iemācīt citiem. Arī tas var aktivizēt kārtību, jo 10. māja atkal saņem virzienu: es kļūstu spējīgāks tajā, ko dodu pasaulei.

Savukārt mokpilns darbs, kurā cilvēks vairs neredz jēgu, var dot pretēju rezultātu. Formāli viņš strādā, bet 10. mājas Jaunava nepiedzīvo gandarījumu par savu efektivitāti. Tad mājās sāk krāties mantas, nepabeigtie darbi un sajūta: “Es visu dienu kaut ko darīju, bet neko vērtīgu neizdarīju.” Tas Strēlniekam var būt daudz postošāk par vienkāršu aizņemtību.

Te kārtošana nav konkurents profesionālajai dzīvei. Labi funkcionējoša profesionālā dzīve pati ražo enerģiju kārtībai. Vēl, papildus tam Strēlniekam kārtību motivē atbildības uzņemšanās, konkrēts pienākums, sajūta “tas ir mans uzdevums”, profesionālās prasmes izmantošana, iespēja būt noderīgam sabiedrībai, citu cilvēku paļaušanās uz viņu, vadīšana un organizēšana, lekcijas un publiska uzstāšanās, konsultēšana, mācīšana un mentorēšana, sabiedriski projekti, brīvprātīgais darbs, pasākumu organizēšana, sava profesionālā tēla un reputācijas veidošana, kvalifikācijas celšana, kursi un mācības, kas nepieciešamas profesijai, kā arī jebkura situācija, kurā cilvēks skaidri sajūt: “Man ir sava loma. Man tas ir jāizdara.” Te atslēga nav tik daudz “es gribu sasniegt”, kā Skorpiona 11. mājā, bet “es uzņemos un daru”.

1. “Mācības nav nekas īpašs, galvenais, lai mājās viss izdarīts.” Beidz sapņot par saviem projektiem un ej labāk sakārto istabu! Jaunavai 10. mājā vajag sajūtu, ka viņš kaut ko prot, spēj un ar savu darbu var būt vajadzīgs ārpus ģimenes. Noniecinot viņa sasniegumus, konkursus, projektus vai intereses, pazūd arī motivācija organizēt ikdienu.

2. “Vispirms perfekti sakārto istabu, tad drīkstēsi darīt to, kas tevi interesē.” Te secība var būt tieši otrāda. Ļauj viņam vispirms uztaisīt prezentāciju, pabeigt projektu, aiziet uz treniņu vai sagatavoties konkursam. Pēc sajūtas “es to izdarīju!” viņš var atnākt mājās un pats vienā rāvienā sakārtot galdu.

3. Pārbāzt bērna dzīvi ar bezjēdzīgiem pienākumiem. “Tāpēc, ka vajag” šeit nav tas pats, kas 10. mājas veselīga aktivizācija. Strēlnieka bērnam vajag atbildību ar nozīmi: uzticēt organizēt pasākumu, vadīt komandas uzdevumu, kaut ko iemācīt jaunākam bērnam, uzņemties reālu projektu.

Mežāzim kārtība vispirms sākas ar jēgu un ticību. Un te būtu pārāk vienkārši pateikt: aizej uz baznīcu vai noskaiti mantru un pēc tam grīda pati izmazgāsies. Tas arī var strādāt, bet 9. mājas Jaunavas mehānisms ir daudz interesantāks. 9. māja ir augstākās zināšanas, ticība, Dharma, skolotājs, dzīves filozofija, intuīcija un jautājums: kam vispār ir jēga? Un tad šajā mājā ienāk Jaunava, kura grib visu saprast, klasificēt, pārbaudīt un vēlams ielikt Excelī. Problēma tikai viena.

Dievu excel ielikt nevar...

Var izlasīt 47 grāmatas par reliģiju, zināt precīzu mantru, apmeklēt visus rituālus, perfekti sakārtot altāri un joprojām nesaprast, kam es patiesībā ticu. Tieši tāpēc Mežāzim svarīga kļūst nevis reliģiozitāte pati par sevi, bet iekšējās hierarhijas atrašana. Kas manā dzīvē ir augstāks par pārējo? Kādiem principiem es sekoju? Kam uzticos? Kas ir mans skolotājs? Kāpēc es vispār daru to, ko daru? Kad šīs lietas nostājas savās vietās, pēkšņi ir vēlme iztīrīt māju.

Mežāzim var palīdzēt autentisks skolotājs, mentors vai tradīcija, kurai viņš patiesi uzticas. Tas var būt profesors, meistars, vecāks cilvēks vai savas jomas autoritāte. Sajūta “man nav viss pasaulē jāizdomā pašam” šeit var būt pārsteidzoši organizējoša. Te var arī strādāt "kārtošanas guru", kas palīdzēs organizēt skapjus.  Līdzīgi strādā studijas, kas palīdz salikt kopā lielo bildi. Filozofija, Jyotish, reliģiju vēsture, mitoloģija, psiholoģija, ētika, tradicionālās zināšanu sistēmas. Pēc patiešām labas lekcijas Mežāzis var aizvērt datoru, paskatīties apkārt un pēkšņi izdomāt: “Tā. Un tagad tas plaukts prasa tīrīšanu!”

Svētceļojums, studiju brauciens, cita kultūra, sastapšanās ar skolotāju vai vienkārši ceļojums, kas maina perspektīvu, var radīt klasisko efektu: cilvēks atbrauc mājās, atver skapi un domā: “Kāpēc man vispār pieder 70% no šī?”

Mežāža Asc bērnam māju kārtot nogalina:

1. “Tāpēc, ka es tā teicu.” Jaunavai 9. mājā vajag saprast kāpēc. Tukša autoritāte bez jēgas var radīt pretestību arī pret pašu uzdevumu. “Sakārto galdu!” strādās sliktāk nekā skaidrs princips, kāpēc darba vietu uzturam tīru.

2. Uzspiest viņam gatavu pasaules uzskatu. “Mūsu ģimenē tic šādi.” “Pareizi ir tikai šādi.” Mežāža bērnam vajag pašam pētīt, jautāt, salīdzināt un pamazām uzbūvēt savu vērtību hierarhiju. Citādi var perfekti atkārtot noteikumus, bet iekšēji tiem neticēt.

3. Noniecināt viņa skolotājus, intereses un lielos jautājumus. “Ko tu tur atkal lasi?” “Kam tev tā filozofija?” “Beidz gudrot un ej sakārto istabu.” Tieši tā grāmata, lekcija, skolotājs vai lielais jautājums var būt tas, kas viņam vispirms sakārto galvu un pēc tam arī istabu.

Kārtība sākas zem virsmas. Ūdensvīram ģenerāltīrīšana reizēm sākas psihoterapeita kabinetā, nevis pie skapja. Ja ārējā dzīvē veidojas haoss, mēģinājums vienkārši sakārtot galdu var būt kosmētisks remonts. Jaunava atrodas 8. mājā un grib saprast: KĀPĒC tas vispār notiek? Kas zem šī visa strādā nepareizi? Aizej uz psihoterapiju. Aizej pie astrologa. Studē psiholoģiju. Studē astroloģiju. Pēti dzimtas modeļus. Izpēti seksualitāti un intimitāti. Atver tēmu, kuru desmit gadus negribēji aiztikt. Izpēti savu krīžu mehānismus. Atrodi, kāpēc atkārtojas viens un tas pats scenārijs.

Un tad kārtība var rasties kā loģiska blakusparādība, jo 8. mājas Jaunava ir izdarījusi savu darbu: atradusi sakni, sadalījusi sarežģīto pa detaļām, sapratusi mehānismu un sākusi to pārveidot.

Tāpēc Ūdensvīram varētu nederēt padoms: “Vienkārši ievies tīrīšanas grafiku.”

Ūdensvīrs pēc trim dienām: “Jā, bet es psihoterapijā sapratu, kāpēc es vispār krāju šīs mantas.” Gwyneth Paltrow ar Ūdensvīra Ascendentu ir labs piemērs šai Jaunavas 8. mājas izpausmei. Viņas Goop koncepts nav būvēts uz mehānisku principu “ievies pareizo sistēmu un izpildi instrukciju”. Centrālā ideja ir meklēt to, kas atrodas zem redzamā rezultāta: pētīt ķermeni, psihi, seksualitāti, novecošanu, emocionālos procesus, attiecības ar sevi un dažādas labsajūtas prakses. Arī agrīnais Goop moto “Nourish the inner aspect” precīzi izsaka šo virzienu. Vispirms izproti un pabaro dziļāko slāni, pēc tam mainās tas, ko redzi ārpusē. Jaunavai 8. mājā tāpēc kārtība var rasties nevis no jauna organizatora, plauktu sistēmas vai tīrīšanas grafika, bet no dziļākā cēloņa atrašanas.

Arī seksualitāte un intimitāte pieder šim laukam. Jaunava 8. mājā grib izprast savas vēlmes, ķermeņa reakcijas, robežas, uzticēšanos, kaunu, tuvību un partnerībā atkārtojošos modeļus. Tāpēc te var iederēties seksoloģija, pāru terapija, somatiskas prakses un apzināta seksualitātes izpēte. Arī tantra var būt piemērota, ja tā ir metode, nevis vienkārši intensīvu pārdzīvojumu meklēšana.

Līdzīgi darbojas joga, elpas un ķermeņa prakses, kurās ir struktūra un iespēja vērot dziļākus procesus. 8. mājai patīk transformācija, bet Jaunavai vajag saprast, kas tieši tiek transformēts un kā tas notiek. “Atvērsim visas čakras un paskatīsimies, kas būs” nav gluži šīs Jaunavas sapņu projekts. 😂

praktiska 8. mājas tēma ir kopīgie resursi un tas, ko parasti noliekam “kaut kur dziļāk atvilktnē”. Kredīti, parādi, nodokļi, apdrošināšana, mantojuma jautājumi, partneru kopīgais budžets, svarīgi dokumenti, paroles. Ūdensvīram dažreiz daudz efektīvāka ģenerāltīrīšana sākas ar mapi “SVARĪGI” nekā ar grīdas mazgāšanu. Kad sakārtots tas, par ko fonā visu laiku jāuztraucas, var rasties enerģija sakārtot arī fizisko telpu.

Arī pati krīze var aktivizēt Jaunavu. Šķiršanās, zaudējums, finanšu satricinājums, veselības krīze vai citas intensīvas pārmaiņas var radīt pēkšņu vēlmi pārskatīt visu dzīves konstrukciju. Kas paliek? Kas aiziet? Kas jāmaina? Kas vairs nestrādā? Jaunavas uzdevums ir pārvērst krīzi reorganizācijā.

Savukārt, ja mājās ilgstoši aug nekārtība, Ūdensvīram būtu vērts paskatīties, kas pašlaik tiek turēts zem virsmas. Neizrunāta attiecību problēma? Finansiāls jautājums, kuru negribas atvērt? Seksualitātes vai intimitātes konflikts? Veca krīze, kura faktiski nav pārstrādāta? Atkārtojošs psiholoģisks modelis? Dažreiz ārējais bardaks šajā modelī kļūst par ļoti precīzu signālu: apakšā ir kaut kas, ko Jaunava vēl nav izanalizējusi līdz galam.

Ūdensvīra Asc bērnam 3 kārtības ANTI teikumi:

1. “Beidz visu analizēt un vienkārši izdari.” Jaunavai 8. mājā vajag saprast, kāpēc kaut kas notiek. Bērns var uzdot neērtus jautājumus par nāvi, seksualitāti, ģimenes noslēpumiem, psiholoģiju vai cilvēku uzvedību. Aizverot šīs tēmas ar “tev vēl par agru”, var nobloķēt tieši viņa dabisko izpētes mehānismu.

2. Slēpt ģimenes problēmas, kuras bērns tāpat jūt. “Viss ir kārtībā!” laikā, kad acīmredzami nekas nav kārtībā, šim bērnam var būt īpaši mulsinoši. Labāk vecumam atbilstoši nosaukt realitāti, neieliekot bērnu pieaugušo problēmu risinātāja lomā.

3. Radīt haotisku intensitāti bez struktūras. Skandāli, neprognozējamas reakcijas, tabu tēmas, emocionāli noslēpumi un princips “šodien drīkst, rīt par to sodīs” ir pretstats tam, ko grib Jaunava 8. mājā. Viņam vajag pieredzi, ka arī sarežģītas lietas var nosaukt, izpētīt un sakārtot. Ja bērna istabā pēkšņi sāk augt haoss, pirms prasīt viņam sakārtot mantas, paskaties, vai ģimenē nav kaut kas, ko pieaugušie paši vēl nav sakārtojuši.

Ūdensvīra Asc bērna nekārtība var būt viena no vismazāk “par nekārtību” esošajām nekārtībām. Jaunava 8. mājā nozīmē, ka sakārtojošais mehānisms ir pieslēgts tam, kas ģimenes sistēmā atrodas zem virsmas. Krīzes, zaudējumi, šķiršanās, vecāku konflikti, finansiāls stress, neizrunāti notikumi, noslēpumi, krasas pārmaiņas. Bērns pats var pat nespēt formulēt, kas viņu satrauc, bet viņa telpa kļūst arvien grūtāk organizējama.

Zivīm kārtība rodas caur attiecībām. Un te es nedomāju banālo “sakārto attiecības ar vīru, un māja pati sakārtosies”. Zivīm tas var būt pat sāpīgs padoms, jo tieši viņas mēdz ilgi mēģināt attiecības glābt, pielāgoties, sadarboties un vēlreiz visu izrunāt arī tad, kad otrā pusē sadarbības sen vairs nav.

7. māja ir ES un OTRS. Partneris, klients, cilvēks pretī, sadarbība, vienošanās, līgums, apmaiņa. Un Jaunava šeit grib skaidrību: kas ir mans, kas ir tavs, ko mēs darām kopā un kādas vispār ir mūsu attiecības?

Tas pats princips interesantā veidā var attiekties arī uz mantām.

Zivīm var būt grūti organizēt lielu bezpersonisku mantu masu. Piecas kastes, 80 kleitas, svešas mantas, bijušā partnera lietas, mammas atdotie trauki, dāvanas, kuras nepatīk, bet “cilvēks taču dāvināja”. Jo vairāk priekšmetu, ar kuriem nav skaidru personisku attiecību, jo smagāka kļūst telpa. Un te gandrīz gatavu praktisko metodi ir uzrakstījusi Marie Kondo grāmatā The Life-Changing Magic of Tidying Up.

KonMari metode neliek vispirms izlemt, ko izmest. Tā liek izvēlēties, ko vēlies paturēt. Paņem katru priekšmetu atsevišķi rokās un pajautā, vai tas rada spark joy. Ja rada, tas paliek. Ja attiecības ar priekšmetu ir beigušās, tam pateicas par to, ko tas devis, un atlaiž. Tikai pēc atlases katrai palikušajai lietai tiek noteikta sava vieta.

Tas ir gandrīz perfekts Jaunavas 7. mājas princips: Nevis “man ir 80 kleitas”. Bet: “Kādas ir manas attiecības ar ŠO kleitu? Vienu lietu izņem no Zivju bezgalīgās masas un nostādi sev pretī. Es un Tu. Paliec vai ej? Interesanti, ka pašas Kondo biogrāfijā bija posms, kad viņa koncentrējās tieši uz izmešanu, bet rezultāts viņu neapmierināja. Viņas pašas aprakstītais pagrieziena punkts bija pāreja no jautājuma “ko izmest?” uz uzmanīgu skatīšanos uz priekšmetiem un jautājumu, ko vēlos paturēt.  Tas labi sasaucas ar viņas Mēnesi Zivīs un Jaunavu 7. vietā no Mēness kā mūsu izmantoto interpretācijas modeli.

Te parādās arī dāvanas. Zivis var turēt pilnu skapi ar lietām, kuras pašas nekad nebūtu nopirkušas, jo izmest dāvanu šķiet gandrīz tas pats, kas izmest cilvēku. Kondo pieeja ir interesanta: dāvanas funkcija jau var būt izpildīta ar pašu saņemšanas brīdi; ja priekšmets cilvēkam neder, tas nav jāglabā vainas sajūtas dēļ.

Un 7. māja, protams, ir arī reāli cilvēki. Zivīm kārtību var motivēt partneris, kopīga mājas veidošana, viesis, klients, tikšanās, sadarbības partneris vai vienkārši otrs cilvēks, ar kuru kaut kas tiek darīts divatā. Pat kārtošanas partneris var strādāt labāk nekā vientuļa cīņa ar skapi.

Top 3 nekārtības garantijas radītāji Zivju bērnam

1. “Kad sakārtosi istabu, TAD varēsi aicināt draudzeni.” Te vecāks kā balvu atņem tieši to, kas varētu aktivizēt kārtošanu. Labāk otrādi: “Sestdien nāks draudzene. Aizejam uz 10 minūtēm kopā sagatavot istabu.” Draudzene, ciemiņš vai kopīgs plāns kļūst par motivāciju.

2. “Tā ir tava istaba, pats arī tiec galā.” Zivju bērnam reizēm var pietikt pat ar piecām minūtēm kopīgas iesākšanas. Mamma šķiro vienu kaudzi, bērns otru. Vai mamma vienkārši apsēžas blakus un runājas, kamēr bērns kārto. Atbalsts nav darba izdarīšana bērna vietā. Tas iedarbina 7. mājas principu: es šajā neesmu viens.

3. “Es tavā vietā izlemtu, ko mest ārā.” Jaunavai 7. mājā vajag veidot personiskas attiecības ar savām lietām. Vecāks var palīdzēt šķirot, bet gala izvēli par bērnam piederošu lietu pēc iespējas atstāj viņam: “Vai tu šo vēl gribi? Vai lieto? Kur tu gribētu, lai tas dzīvo?” Nevis izraut veco zaķi no rokām ar tekstu: “Nu šitas taču sen ir miskaste.”

Nav komentāru

Komentēt