Kārtības motivators katram Ascendentam (Auns - Jaunava)

Auns ir gatavs startam, pirms vēl kāds ir paspējis pateikt: “Starts!” Jaunava Auna Ascendentam atrodas 6. mājā, tāpēc te kārtība tiešām var būt disciplīnas, rutīnas un regulāras darbības jautājums.

Šis ir cilvēks, kurš nopērk jaunāko grāmatu par mājas organizēšanu un līdz trešajai nodaļai jau ir pārkārtojis divus skapjus pēc jaunās sistēmas. Jauni organizatori? Vajag. Atvilktņu sadalītāji? Izmēģināsim. Speciāls aparāts kreklu locīšanai? Kāpēc man tāda vēl nav? Jaunākais Dyson putekļsūcējs un tīrīšanas līdzeklis, par kuru visi sajūsmā? JĀIZMĒĢINA VISĀ MĀJĀ. TŪLĪT.

Te interesantākais ir tas, ka pati darbošanās uztur nākamo darbošanos. Nomazgāju vannasistabu, un tagad gribas izmazgāt virtuvi. Sakārtoju vienu atvilktni, un pēkšņi visas pārējās izskatās aizdomīgas. Jaunava 6. mājā ātri izveido sistēmu, un sistēma pati sāk prasīt turpinājumu. Galējībā šis mehānisms var aiziet pārmērīgā kontrolē, tīrības rituālos un sajūtā, ka vienmēr vēl kaut kas jāizdara.

Otrs spēcīgs slēdzis ir veselība un ķermeņa režīms. Regulārs sports, noteikts miega ritms, uztura režīms, ājurvēdas vai ķīniešu medicīnas rutīnas, procedūras, rehabilitācija, ikdienas pastaigas. Tiklīdz cilvēks sāk sistemātiski rūpēties par ķermeni, bieži līdzi sakārtojas arī sadzīve. Viena rutīna velk aiz sevis nākamo.

Un vēl 6. māja ir serviss. Cilvēks var visu dienu strādāt par ārstu, veterinārārstu, autoservisā, aprūpē vai citā praktiskā darbā, atnākt mājās un... sākt tīrīt. Citi skatās un nesaprot: “Tu tikko astoņas stundas strādāji. Apsēdies!” Bet viņam grīdas mazgāšana pēc darba var būt gandrīz relaksācija, jo organisms joprojām atrodas režīmā ieraudzīt problēmu → izdarīt → pabeigt. Auna Ascendentam mājas kārtības uzturēšanai tāpēc bieži palīdz nevis “saņemties tīrīt”, bet uzturēt dzīvu 6. māju: kustēties, rūpēties par veselību, ievērot savas ikdienas prakses, strādāt praktiski un būt noderīgam. Vienīgā problēma: Aunam reizēm jāatgādina, ka puteklis uz plaukta nav neatliekamā medicīniskā palīdzība.

Kāda veida darbības nogalina mazajam Auna Ascednentam kārtot istabu:

1. “Man vienalga, kur tu tās mantas liec, galvenais sakārto.” Te tiek izņemta Jaunava. Bērns vienkārši sastumj visu skapī, jo uzdevums ir “izdarīt”. Daudz interesantāk: “Izdomā sistēmu, lai pēc tam visu var ātri atrast.” Kārtošana kļūst par problēmas risināšanu. Nopirkt speciālu kasti, uzrakstus, organizēt - un prieks būs lielāks.

2. “Vienkārši katru sestdienu jātīra istaba.” Bez konkrēta iemesla tā kļūst par mehānisku pienākumu. 6. mājai daudz labāk strādā: “Te visu laiku krājas drēbes. Izdomājam, kā panākt, lai tā vairs nenotiek.” Defekts → risinājums → pārbaude praksē.

3. Atdalīt kārtību no ķermeņa un pašsajūtas. Te pat var strādāt: “Tev galva sāp? Paskaties, kādā vidē tu visu dienu sēdi.” Ne kā pārmetums, ka bardaks izraisa visas slimības, bet 6. mājai veselība, higiēna, ķermenis un ikdienas vide ir viena sistēma. Izvēdini, nomaini gultasveļu, savāc netīrās drēbes, nomazgā galdu un paskaties, vai pašam nav patīkamāk. Tātad Auna bērnam killeris būtībā ir:

KĀRTOŠANA BEZ FUNKCIJAS.

Pasaki Vērsim: “Tev jāsakārto māja, jo te ir bardaks.” Lieliski. Tagad viņš ir apvainojies, aizgājis pēc saldējuma, ieslēdzis Netflix un aizvēris durvis, lai mierīgi grimtu vēl dziļāk tajā pašā drēbju kaudzē. 😂

Vērša Ascendentam Jaunava atrodas 5. mājā, tāpēc sakārtojošā funkcija daudz vieglāk ieslēdzas caur prieku, radošumu, interesi un spēli. Te svarīga secība: vispirms iedegas cilvēks, pēc tam sāk sakārtoties vide. Ja kārtību pārvērš tikai par pienākumu, stingru rutīnu vai produktivitātes projektu, var iestāties game over. Vai arī Game of Thrones. Visas sezonas vienā nedēļā.

5. mājai vajag radīt. Gleznot, zīmēt, fotografēt, filmēt, dejot, dziedāt, spēlēt instrumentu, rakstīt stāstus vai dzeju, šūt, adīt, veidot keramiku, taisīt rotas, dekorēt, nodarboties ar teātri, improvizāciju vai jebkuru hobiju, kurā cilvēks kaut ko rada no sevis. Te iederas arī spēles, sports prieka pēc, laiks ar bērniem un pašam sava iekšējā bērna atdzīvināšana.

Un jā, mācīšanās te arī iederas, īpaši tāda, kuru cilvēks pats ir izvēlējies intereses dēļ. 5. māja saistīta ar buddhi, intelektu, zināšanu apguvi un spēju ar zināšanām radoši operēt. Tāpēc kurss par tēmu, kas aizrauj, astroloģijas pētīšana, valodas apguve, šahs vai kādas sarežģītas sistēmas izprašana var nostrādāt daudz labāk nekā pavēle “celies un tīri”. Mantras šeit iederas. 5. bhāva tradicionāli ir saistīta ar mantra, japa un mantra-siddhi tematiku. Tāpēc Vērša Ascendentam regulāra mantru prakse var būt vēl viens veids, kā aktivizēt Jaunavu 5. mājā. Ieslēgt mūziku un dejot, un tad tīrīšana pati ieradīsies. Svarīgs ir arī prieks. Ja cilvēks ilgstoši jūtas nomākts, neko nerada, nekas neaizrauj un dzīvē paliek tikai “vajag”, Jaunavas 5. mājas motors var apklust. Tad pazūd arī vēlme pamanīt un uzlabot apkārtējo vidi.

Vērša Ascendenta bērnam atkārtot “savāc istabu, jo tev tā jādara” var nozīmēt audzēt pretestību pret pašu procesu. Daudz gudrāk vispirms aktivizēt 5. māju: zīmējam, taisām LEGO projektu, dejojam, dziedam, spēlējam spēli, kaut ko kopā radām. Un tad skatāmies, vai pēc tam sakārtošanās sāk nākt daudz dabiskāk.

1. “Kad sakārtosi istabu, tad varēsi zīmēt/spēlēt ģitāru/taisīt savu projektu.” FAIL. Tu kā balvu pēc kārtošanas esi atņēmis tieši to, kas varēja kārtošanu iedarbināt. Labāk: vispirms pazīmē, padejo, paspēlē, uztaisi kaut ko radošu, un pēc tam izmanto radušos enerģiju telpai.

2. “Beidz spēlēties, tagad darīsim kaut ko lietderīgu.” 5. mājai spēle pati ir aktivizējošais mehānisms. Kārtošanu var pārvērst spēlē, izaicinājumā, estētiskā pārveidē vai radošā projektā. Ja viss kļūst par pienākumu, Vērsis: mēģinājums mani motivēt ir beidzies, kur ir saldējums?

3. Sodīt ar prieka atņemšanu par nekārtību. “Kamēr istaba tāda, nekādu draugu, hobiju, filmu, zīmēšanas.” Te var izveidoties perfekts aplis: nav prieka → nav 5. mājas aktivizācijas → vēl mazāk enerģijas kaut ko sakārtot → vēl vairāk ierobežojumu.

Vērša bērna killerteikums: “Vispirms pienākumi, pēc tam prieki.”

Nopirku jaunu vāzi. Jāsakārto istaba. Pamainīju interjeru. Jāsakārto istaba. Bija spēcīgs emocionāls piedzīvojums. Jāsakārto istaba. Mamma brauc ciemos. JĀSAKĀRTO VISA MĀJA. Būs ciemiņi un visi vēl ēdīs pie viena galda? ĢENERĀLTĪRĪŠANA. TŪLĪT. 😂

Dvīņu Ascendentam Jaunava atrodas 4. mājā, tāpēc Jaunavas sakārtojošo funkciju visvieglāk iedarbina viss, kas saistīts ar dzīvesvietu, komfortu, ģimeni un emocionālo labsajūtu. Pietiek ar vienu jaunu interjera detaļu, lai pēkšņi kļūtu redzams, ka galds jāpārbīda, aizkari vairs neder, plaukts stāv nepareizajā vietā un, ja jau reiz sākām, varētu pārkrāsot arī sienu.

Te kārtība bieži rodas caur vēlmi padarīt vidi patīkamāku, nevis caur disciplīnu. Ja mājās kaut kas tiek uzlabots, Jaunava automātiski sāk pamanīt detaļas. Jaunā vāze ir skaista, bet tagad blakus tai redzami putekļi. Kad putekļi noslaucīti, izrādās, ka galdauts vairs neiederas. Un pēc trim stundām laulātais partneris stāv istabas vidū ar urbi rokās un mēģina saprast, kā viena vāze noveda līdz jaunam plauktam.

Lai šo Jaunavas funkciju uzturētu aktīvu, katru nedēļu nav jābrauc pirkt jauns paklājs vai lampa. Daudz labāk strādā dzīva 4. māja: skaisti ziedi, patīkams aromāts, mājīgs apgaismojums, ēdiena gatavošana, ģimenes galds, nelielas interjera pārmaiņas un regulāri ciemiņi. Jo vairāk Dvīņiem gribas savās mājās būt, jo vairāk viņam gribas par tām rūpēties.

Dvīņu Ascendentam ar Jaunavu 4. mājā bardaka pieaugšanas atslēgas frāzes būtu:

• “Man te vairs nav mājīgi.”, “Man nepatīk, kā šī telpa izskatās.”
• “Mājās pēdējā laikā ir kaut kā nepatīkami atrasties.”
• “Sen neviens nav bijis ciemos.”
• “Es te tikai pārguļu.”, “Nav jēgas neko taisīt, tāpat neviens neredz.”
• “Man apnicis šis interjers.”, “Ģimenē atkal ir saspringta atmosfēra.”
• “Negribu nevienu aicināt pie sevis.”
• “Kad būs remonts, tad arī visu sakārtošu.” ← bīstamākais. 😂

Kas nogalina vēlmi bērnam kārtot māju

1. “Kad sakārtosi istabu, tad varēsi to pārtaisīt/dekorēt.” Atkal otrādi. 😄 Jauna lampa, puķe, plakāts, gultasveļa, mēbeļu pārbīdīšana vai iespēja pašam izdomāt interjeru var būt tieši tas, pēc kā bērns pēkšņi ierauga visu pārējo bardaku un sāk kārtot. Te ir drīzāk jāmotivē veidot pašam savu telpu pēc saviem, kas bērnam ir mājīgs un komfortabls noteikumiem, nevis, kas TEV kā vecākam šķiet mājīgs. Vecmammas tamborētās sedziņas, piemēram...

2. “Tā ir mana māja, es izlemju, kā tava istaba izskatīsies.” Ja bērnam nav emocionālas piederības savai telpai, pazūd arī motivācija par to rūpēties. Pat dīvaina zaļa siena var būt produktīvāka par mammas perfekto bēšo istabu. 😂

3. Izmantot mājas darbus kā sodu vai uzturēt mājās saspringtu atmosfēru. “Sastrīdējies ar mani? Tagad ej tīrīt virtuvi.” Ja 4. māja sāk asociēties ar spriedzi, pārmetumiem un pienākumiem, bērns var arvien mazāk gribēt tajā ieguldīties. Dvīnim kārtību drīzāk aktivizē mājīgums, ģimeniska kopābūšana, ēdiens, ciemiņi un vēlme savā telpā atrasties. Fail piemērs:

Kas var būt labāks par runāšanu pa telefonu ar draudzeni un paralēlu istabas kārtošanu? JĀ! 😂 Bet vēl efektīvāk ir uzaicināt kādu ciemos. Kamēr izrunāts viss, kas noticis darbā, attiecībās, ģimenē un vēl kaimiņienes dzīvē, Vēzis pēkšņi attopas ar lupatu rokā un nesaprot, kurā sarunas brīdī paspēja nomazgāt arī grīdu.

Vēža Ascendentam Jaunava atrodas 3. mājā, tāpēc sakārtojošo funkciju aktivizē komunikācija, informācijas apmaiņa, praktiska darbošanās, rokas, prasmes, atkārtojums un mazi sasniedzami mērķi. Pilnvērtīga saruna var dot enerģiju darbībai. Uzrakstīta ziņa, telefona zvans, tikšanās, kaut vai balss ziņu apmaiņa var kļūt par to impulsu, pēc kura cilvēks sāk kustēties arī fiziski.

Taču te ir būtiska nianse. Ilgstošs “es ar viņu nerunāšu”, neizteikts aizvainojums, komunikācijas pārtraukšana, bezmērķīga skrollēšana un negatīva iekšējā valoda var Jaunavas 3. mājas funkciju nobremzēt. Vārdi te nav tikai vārdi. Tie ietekmē paša cilvēka gatavību rīkoties. Ja galvā visu dienu atkārtojas “es neko nevaru”, “man nav spēka”, “es neko nepaspēšu”, 3. mājas iniciatīva saņem diezgan skaidru instrukciju: labi, tad neko arī nesākam.

Otra milzīga tēma ir rokas. Vēži mēdz būt tie cilvēki, kuri vienā rudenī var noadīt zeķes pusei dzimtas, aizpildīt pagrabu ar ievārījumiem un marinējumiem un pa vidu vēl izmazgāt virtuvi. Te nav obligāti vajadzīga 5. mājas radošā iedvesma. 3. mājai patīk tehniska prasme un atkārtojums: divdesmit burkas pēc vienas receptes, pieci vienādi zeķu pāri, simts stādiņu kastītēs. Rokas zina, kas jādara, un dara.

Tāpēc labi strādā adīšana, tamborēšana, šūšana, izšūšana, pērļošana, mazi remontdarbi, mēbeļu skrūvēšana, instrumentu lietošana, dārza darbi, stādīšana, konservēšana, ēdiena sagatavošana vairākām dienām, floristika, matu pīšana, masāžas tehnikas, modelēšana, maketēšana un jebkura nodarbe, kur rokas atkārto precīzu darbību un beigās ir redzams rezultāts.

Arī saraksti te var strādāt izcili. Lapiņa pie ledusskapja, kalendārs, aplikācija telefonā, atgādinājumi, mazi dienas uzdevumi un dievišķais ✓ pie izdarītā. Vēl labāk, ja aplikācija beigās pasaka: “Apsveicam! Šonedēļ izpildīti 12 uzdevumi.” Vēzis: beidzot kāds novērtē manu darbu.

3. māja ir par paša piepūli un virzīšanos soli pa solim, tāpēc te svarīgs ir sasniedzams finišs. “Šodien sakārtošu visu māju” var palikt kā skaista teorija. “Kamēr runāju ar Līgu, izmazgāšu virtuves grīdu” jau ir konkrēta misija.

Vēzis iesprūst bardakā, kad pārstāj komunicēt, ieslēdzas aizvainotā klusumā, daudz patērē informāciju, bet pats neko nerada un nedara, rokas ilgstoši nav nodarbinātas, nav mazu konkrētu mērķu un visi darbi galvā saplūst vienā milzīgā “man tik daudz kas jādara”.

Vēža formula ir vienkārša: RUNĀ → DARI AR ROKĀM → PABEIDZ MAZU LIETU → ATĶEKSĒ → UN PĒKŠŅI ARĪ MĀJA IR TĪRA. Un jā, ja Vēzis jau divas stundas runā pa telefonu un vēl nav paņēmis rokās lupatu, saruna acīmredzot nav pietiekami laba.

Vēža Asc bērnam TOP 4 killeri

1. “Nu vienkārši sakārto visu, ko redzi.” Ko tieši? Kur sākt? Kad būs pabeigts? Jaunavai 3. mājā vajag konkrētu maršrutu. Te lieliski var strādāt zonējums: šodien galds, rīt skapis, tad grāmatu plaukts. Vai pat istabas karte ar sektoriem. ZONA → UZDEVUMS → GATAVS → NĀKAMĀ ZONA.

2. “Nevajag tur nekādus sarakstus, vienkārši sāc.” Tieši saraksts var būt puse no motivācijas. Vispirms bērns pats izdomā darba metodi: 1. netīrā veļa, 2. trauki, 3. mantas no grīdas, 4. galds, 5. putekļsūcējs. Tad viņš nevis “kārto istabu”, bet izpilda paša izveidotu algoritmu. Un atskaitās, ieķeksē ar ROKU.

3. Visu laiku mainīt uzdevumu procesa vidū. “Sakārto galdu.” Bērns sāk. “Ā, vispirms aiznes krūzi! Un ieliec veļu! Un, ja jau ej, iznes miskasti!” 😭 3. mājas Jaunavai tas sašķeļ darbības līniju. Viens mazais mērķis tiek pabeigts, tikai tad nākamais. Un te zonējuma metode varētu būt viena no visprecīzākajām Vēža Asc metodēm.

4. “Beidz tur ķimerēties ar saviem rokdarbiem un ej labāk sakārto istabu.”  Mammīt, viņš tieši pašlaik mācās mehānismu, ar kuru pēc tam spēs sakārtot arī istabu. Savukārt “Nu vienkārši savāc visu, ko redzi” ir gandrīz pretēja metode. Nav konkrēta mērķa, nav secības, nav tehnikas, nav izmērāma finiša. 3. mājas Jaunavai nav kur ieķerties. Nevis māci bērnam kārtot. Māci viņam kaut ko praktiski DARĪT pēc metodes. Organizētība izaug no prasmes organizēt pašu darbību.

Nu esam klāt pie karaļiem. 👑 Un kas motivē karali uzturēt savu pili kārtībā? RESURSI.

Ja tev ir bērns ar Lauvas Ascendentu, vari izmēģināt pavisam vienkāršu eksperimentu. “10 eiro par virtuves sakārtošanu.” LŪDZU! “Sakārto istabu, un pasūtīsim tavu mīļāko ēdienu.” CIK ĀTRI VAJAG?

Lauvas Ascendentam Jaunava atrodas 2. mājā, tāpēc sakārtojošā funkcija ir cieši sasaistīta ar naudu, uzkrājumiem, pārtiku, ēšanas paradumiem, ģimenes resursiem, runu, seju un visu, ko cilvēks ikdienā uzņem sevī. Te kārtība mājās var būt pārsteidzoši precīzs indikators tam, cik sakārtota pašlaik ir 2. māja.

Tāpēc finansiāls haoss, sajūta, ka naudas nepietiek, nekontrolēti tēriņi vai iztukšoti uzkrājumi var ātri parādīties arī dzīvesvietā. Savukārt brīdī, kad naudas plūsma ir pārskatāma, rēķini nomaksāti, kontā ir drošības rezerve un cilvēks zina, cik drīkst tērēt, var rasties pilnīgi cita attieksme pret vidi. Resursi ir kontrolēti, un pēkšņi arī lietām apkārt gribas savu vietu.

Te arī labi iederas tas stereotipiskais Instagram kadrs: Lauva gatavo skaistu ēdienu iespaidīgā virtuvē, kur spīd darba virsmas un aiz viņa nez kāpēc nav nevienas netīras krūzes. Tā nav tikai estētika. 2. mājas ķēdē ļoti organiski savienojas nauda → kvalitatīvs ēdiens → materiālā vide. Un Lauva biežāk nekā daži citi Ascendenti var nonākt pie ārkārtīgi racionāla secinājuma: “Kāpēc man pašam četras stundas tīrīt, ja es varu par to samaksāt?” Mājas uzkopšanas serviss, robots putekļsūcējs, kvalitatīva sadzīves tehnika vai cilvēks, kas sagatavo ēdienu, arī ir 2. mājas resursa izmantošana, lai uzturētu funkcionējošu vidi. Karalis pats pili obligāti neslauka. Karalis nodrošina, ka pils tiek slaucīta. Lauvas Ascendentam “kārtība” obligāti nenozīmē, ka cilvēks pats sestdienas rītā ar lupatu rāpo zem dīvāna. 2. mājas Jaunava var izmantot resursus, lai kārtība tiktu nodrošināta.

Otra lielā atslēga ir ēdiens. Lauvai dažkārt pietiek sakārtot tieši šo jomu: regulāras ēdienreizes, konstitūcijai piemērots uzturs, kvalitatīvi produkti, normālas brokastis un vakariņas, mazāk haotiskas našķošanās. Var gatavot pats, izmantot ēdienreižu plānu vai organizēt, lai kvalitatīvs ēdiens regulāri būtu pieejams. Kad sakārtojas tas, ar ko cilvēks baro sevi, var pieaugt arī vēlme rūpēties par to, kādā vidē viņš dzīvo.

Trešā tēma ir seja un mute. Zobi, mutes higiēna, ādas kopšana, friziera un kosmetologa procedūras, sejas masāža, kvalitatīva kosmētika, SPA. Lauva var aiziet uz sejas procedūru, atgriezties mājās ar mirdzošu ādu, paskatīties uz vannasistabas izlietni un pēkšņi saprast: “ŠĪ VIDE VAIRS NEATBILST MANAI SEJAI.” Un sākas. 😂

Arī runa ir 2. māja. Rupja, haotiska, pastāvīgi negatīva runa var būt vēl viena pazīme, ka šī sfēra zaudējusi Jaunavas kvalitāti. Precīza valoda, spēja nosaukt cenu, pateikt, ko vēlies, turēt vārdu un skaidri runāt par naudu savukārt palīdz 2. mājai funkcionēt.

Tāpēc Lauvas Ascendentam bardaka pieauguma brīdī es vispirms jautātu: Kas notiek ar naudu? Ko tu pēdējā laikā ēd? Kā rūpējies par savu ķermeni, seju un zobiem? Un kā tu runā pats ar sevi un citiem?

1. “Tas ir tavs pienākums! Man tev par savas istabas kārtošanu nekas nav jādod.” Protams, Lauvas bērnam nav jāmaksā alga par katru paceltu zeķi. 😄 Taču pilnībā atdalīt ieguldījumu no ieguvuma te var būt kļūda. Resurss var būt nauda, kabatas nauda, privilēģija, izvēles iespēja, kaut kas kvalitatīvs viņa istabai, iespēja pašam pārvaldīt noteiktu budžetu. Bērns sāk modelēt: ES IEGULDU → RODAS VĒRTĪBA → ES KAUT KO IEGŪSTU. Vēlāk atlīdzība kļūst iekšēja: sakārtota vide pati kļūst par vērtību.

2. “Kamēr istaba nav sakārtota, ēst nedabūsi!” Te vecāks paņem vēl vienu 2. mājas resursu un pārvērš to sodā. Daudz gudrāk ēdienu izmantot pozitīvā secībā: paēdam labas brokastis → ir resurss → ķeramies pie darāmā. Vai kopā pagatavot ēdienu, izplānot produktus, iepirkties, sakārtot virtuvi. Un, “še tev kūka, saldējums un konfektes, tagad ej tīrīt istabu” var beigties ar Lauvas mantinieku guļam zem galda un pārdomājam dzīvi. 😂

3. “Tu esi pilnīgs sušķis. Tu vispār neko nemāki uzturēt kārtībā.” Šis te ir pats indīgākais. 2. māja ir arī vērtība, ģimenes dotā vērtību sistēma un valoda. Vecāks ar vārdiem bērnam piešķir statusu: TU = NEKĀRTĪGS. TU = NEMĀKULIS. TU = SUŠĶIS. Un bērns var sākt šo statusu nevis labot, bet iemiesot: “Tāds es esmu.” Lauvas Asc te daudz produktīvāk strādā pretējais mehānisms:“Tu proti rūpēties par savām lietām.” “Šī ir vērtīga manta, un es tev uzticu par to rūpēties.” “Paskaties, cik labi tu šo esi uzturējis.”

Jaunavas Ascendentam kārtība var kļūt gandrīz par identitātes sastāvdaļu. Ja citiem Ascendentiem Jaunava aktivizējas caur darbu, naudu, radošumu vai komunikāciju, tad šeit Jaunava atrodas pašā 1. mājā: ES, mans ķermenis, mans tēls, mana pašsajūta, mana spēja sevi vadīt.

Tāpēc ceļš uz sakārtotu vidi bieži sākas ar pašu cilvēku. Fiziskā forma, sports, ķermeņa prakses, apģērbs, frizūra, ādas kopšana, stāja, ķermeņa terapija, darbs ar pašsajūtu un sevis izzināšana. Reizēm pietiek no rīta normāli nomazgāties, saģērbties un savest kārtībā matus, lai pēc stundas pilnīgi neplānoti būtu savesta kārtībā arī puse mājas.

Īpaši interesanta ir galvas tēma, jo 1. bhāva tradicionāli saistīta ar galvu. Galvas masāža, matu kopšana, friziera apmeklējums, skaista frizūra un jebkura darbība, pēc kuras cilvēks fiziski sajūt: “jā, tagad es atkal esmu es”, var nostrādāt kā Jaunavas slēdzis.

Un tas var darboties arī pretējā virzienā: sakārtojot citus cilvēkus. Frizieris, stilists, kosmetologs, vizāžists, tēla konsultants, treneris, terapeits vai jebkurš darbs, kur cilvēkam palīdz kļūt funkcionālākam, veselākam, vizuāli sakoptākam vai labāk justies savā ķermenī. Jaunava paskatās uz cilvēku un jau redz: “Te mazliet pielabosim. Šito noņemsim. Šeit vajag citu formu. Un tagad perfekti.” 😂

Taču tieši šeit ir arī Jaunavas Ascendenta slazds: kārtība var kļūt par kompensāciju tam, kas notiek ar paša ES sajūtu.

Ja cilvēks ilgstoši saņem pazemojošu kritiku, dzīvo attiecībās, kur tiek noniecināts, pastāvīgi dzird, ka nav pietiekami labs, vai pats sāk sevi vērtēt gandrīz tikai caur savām nepilnībām, Jaunavas funkcija var aiziet divos pretējos virzienos.

Vienā variantā cilvēks atlaiž sevi, un vide aiziet līdzi. Nav spēka rūpēties par ķermeni, nav intereses par izskatu, drēbes sāk krāties, pazūd ritms, un māja pakāpeniski atspoguļo izjukušo 1. mājas sajūtu.

Otrā variantā sākas pārkompensācija. Iekšēji cilvēks jūtas nepietiekams, bet ārēji viss kļūst PERFEKTS. Grīda spīd. Dvieļi salocīti vienādi. Uz galda nav neviena lieka priekšmeta. Cilvēks pats ir nevainojami saģērbts. Un, nedod Dievs, kāds noliks krūzi bez paliktņa. Te parādās būtiska robeža starp kārtību un kontroli. Jaunavas Ascendentam kārtība vislabāk strādā tad, kad tā rodas no sajūtas: “es rūpējos par sevi un savu vidi.” Tā kļūst smaga brīdī, kad pārvēršas par: “visam jābūt perfektam, lai es pats būtu pietiekami labs.”

Tad tēls var kļūt svarīgāks par cilvēku. Māja var būt sterila, cilvēks nevainojami sakopts, visi priekšmeti savās vietās, bet pazūd dzīvīgums un siltums.

Jaunavas Asc, Jaunava 1. mājā. Te kārtība sākas ar pašu cilvēku, viņa ķermeni, izskatu un sajūtu, ka es pats protu sevi un savu vidi organizēt.

TOP 3 killeri bērniem kārtības ieviešanā:

1. “Dod, es pārtaisīšu. Tu atkal nepareizi sakārtoji.” Ja bērna sistēmu regulāri labo, viņš iemācās, ka paša radītā kārtība nav pietiekami laba.
2. “Paskaties, kā tu izskaties! Istaba tieši tāda pati.” Ķermenis, izskats un vide tiek sasaistīti ar kaunu. Tā vietā rūpes par sevi, mati, apģērbs, sports, higiēna var būt tas, no kā organiski sākas arī vēlme sakārtot telpu.
3. “Paskaties uz māsu, viņai vienmēr viss ir kārtībā.” Salīdzināšana māca meklēt ārēju “pareizības standartu”, nevis izveidot savu funkcionējošu sistēmu.

1 komentārs - Kārtības motivators katram Ascendentam (Auns - Jaunava)

Komentēt